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      【聚焦本科教育】我校举行新时代教师如何做好教学研究和成果凝练专题报告会

      部门:教务处 摄影:孔冬   发布时间:2019-04-03  浏览:

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      4月2日下午,在长安校区文汇楼一层报告厅,曾获七届国家级教学成果奖的西安交通大学冯博琴教授,对于新时代教师如何做好教学研究和成果凝练,谈了自己独到的见解和深刻的体会。学校各级教学名师、历届青教赛、课堂教学创新大赛获奖、拟申报2019年度校级教学成果奖的教师代表,以及各学院的教学副院长等100余人参加了会议。报告会由校党委常委、教务处处长李贵安教授主持。

      报告会前,李贵安简要介绍了本次报告会举办的背景和意义。他指出,近年来,学校在高层次教改项目和教学成果方面取得了显著成绩,尤其在2018年国家级教学成果奖评选中取得了1个一等奖和4个二等奖的历史最好成绩,这些都是学校最诚信线上赌博工作长期积累、教学特色亮点精心培育的结果。本次报告会,就是学校进一步加强教学成果培育指导、提升教师最诚信线上赌博研究和成果培育能力的重要举措之一,同时也是当前本科最诚信线上赌博思想观念大讨论活动的重要内容之一。

      报告会上,冯博琴以“成果凝炼之我见”为题目,系统阐述了“如何做好教学改革研究”和“如何做好教学成果凝练”两个重要命题。对于教改项目,他指出了要把握“做什么,怎么做、什么结果”三个基本要素,注重顶层设计,注重过程管理,做到研究有计划,结果可预期。对于教学成果,他道出了教学成果培育和凝练过程中的“认定难,整合难,提炼难,命名难,佐证难,附件难”等六个难点,并结合自身的实践和思考,一一给出了解决之道,并由此指出了教学成果申报的五要素:成果名称、解决的教学问题、解决问题的方法、推广应用效果和创新点。报告最后,他指出,教研是基于教学的科学研究,必须要有科学的精神和方法,同时要有一支共同努力的团队,团队合作是教研成功的关键。

      报告会后,与会的各位老师与冯博琴就教改研究项目和教学成果奖的培育、申报和建设进行了深入地探讨和交流。

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